OBJETIVOS:

La diplomatura en coaching ontológico tiene como objetivos principales proporcionar a los participantes herramientas y conocimientos fundamentales para entender y aplicar los principios del coaching ontológico en diversos contextos. A continuación, se detallan algunos de los objetivos específicos de esta formación:

  1. Comprensión del Ser Humano:
    • Desarrollar una comprensión profunda de la ontología del lenguaje y cómo las interpretaciones y narrativas personales influyen en la forma en que las personas ven el mundo y se relacionan con él.
    • Explorar las dimensiones ontológicas del ser humano, incluyendo el lenguaje, las emociones y el cuerpo, y cómo estas dimensiones interactúan.
  2. Desarrollo de Habilidades de Coaching:
    • Adquirir habilidades prácticas de coaching, incluyendo la capacidad de escuchar activamente, formular preguntas poderosas y generar conversaciones efectivas que faciliten el aprendizaje y el cambio en los clientes.
    • Practicar y dominar técnicas específicas de coaching ontológico para intervenir y acompañar a las personas en sus procesos de desarrollo personal y profesional.
  3. Auto-Conocimiento y Transformación Personal:
    • Promover el auto-conocimiento y la auto-reflexión en los participantes, ayudándolos a identificar y transformar sus propias creencias y patrones limitantes.
    • Fomentar la capacidad de los participantes para liderar sus propios procesos de cambio y crecimiento personal.
  4. Aplicación en Diversos Contextos:
    • Preparar a los participantes para aplicar el coaching ontológico en diferentes contextos, tales como organizaciones, educación, salud, deportes y vida personal.
    • Desarrollar la capacidad para diseñar e implementar programas de coaching y desarrollo organizacional que promuevan culturas de aprendizaje y colaboración.
  5. Ética y Profesionalismo en el Coaching:
    • Instilar en los participantes una comprensión sólida de los principios éticos y las mejores prácticas en la profesión del coaching.
    • Fomentar una actitud profesional y responsable en la práctica del coaching, asegurando que los participantes actúen con integridad y respeto hacia sus clientes.

 

SALIDA LABORAL

Estos objetivos buscan no solo formar coaches competentes y efectivos, sino también contribuir al crecimiento integral de los participantes, potenciando su capacidad para generar cambios positivos en sus vidas y en las de los demás.

La diplomatura en coaching ontológico abre una variedad de oportunidades laborales en diferentes campos y sectores. A continuación, se detallan algunas de las principales salidas laborales para los graduados de esta formación:

  1. Coach Ontológico Profesional:
    • Trabajar de manera independiente como coach ontológico, ofreciendo servicios de coaching a individuos y grupos para apoyar su desarrollo personal y profesional.
  2. Consultoría y Asesoramiento:
    • Integrarse en consultoras que ofrecen servicios de desarrollo organizacional, liderazgo y cambio cultural, utilizando las herramientas del coaching ontológico para diseñar e implementar programas de mejora y transformación organizacional.
  3. Recursos Humanos y Desarrollo Organizacional:
    • Desempeñarse en departamentos de recursos humanos, gestionando programas de desarrollo de talento, liderazgo, coaching interno y bienestar laboral.
    • Participar en la creación y facilitación de programas de formación y desarrollo para empleados y equipos.
  4. Educación y Capacitación:
    • Trabajar como formador o capacitador en instituciones educativas y empresas, impartiendo talleres y cursos de desarrollo personal, comunicación efectiva, liderazgo y habilidades de coaching.
  5. Coaching Ejecutivo y de Liderazgo:
    • Ofrecer coaching ejecutivo a líderes y gerentes en organizaciones, ayudándolos a mejorar sus habilidades de liderazgo, toma de decisiones y manejo del estrés.
  6. Coaching de Equipos y Facilitación de Grupos:
    • Facilitar procesos de coaching para equipos, mejorando la comunicación, colaboración y desempeño grupal.
    • Dirigir talleres y dinámicas de grupo orientadas al desarrollo de habilidades y resolución de conflictos.
  7. Bienestar y Salud:
    • Colaborar con profesionales de la salud en el acompañamiento de procesos de cambio de hábitos, manejo de estrés y mejora del bienestar emocional y físico.
  8. Deportes y Coaching Deportivo:
    • Trabajar con atletas y equipos deportivos, utilizando el coaching ontológico para mejorar el rendimiento, la motivación y la cohesión del equipo.
  9. Emprendimiento y Startups:
    • Apoyar a emprendedores y startups en sus procesos de desarrollo y crecimiento, ayudándoles a superar obstáculos, establecer metas claras y mantener la motivación.
  10. Desarrollo Personal y Life Coaching:
    • Ofrecer coaching de vida a personas que buscan alcanzar objetivos personales, mejorar sus relaciones, gestionar el cambio y aumentar su bienestar general.

La formación en coaching ontológico proporciona habilidades transferibles y valiosas que pueden aplicarse en una amplia gama de roles y contextos, permitiendo a los graduados adaptarse a diferentes necesidades y oportunidades en el mercado laboral.

 


PROGRAMA:

 

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN AL COACHING

  • ¿Qué es coaching?
  • Orígenes e Historia del Coaching.
  • Los diferentes tipos de coaching.
  • Las diferentes Escuelas en Coaching.
  • Los mitos del coaching.
  • Características de un coaching eficaz.
  • Distinciones necesarias entre Consultoría, Terapia, Formación, Mentoría y Coaching.
  • Ideas fundacionales del coaching.
  • Perfil del coach: cualidades que lo caracterizan.
  • Dinámica.

 

MÓDULO 2: COACHING Y APRENDIZAJE

  • Aprendizaje, saber y poder.
  • Aprendiendo a aprender.
  • Modelos mentales y paradigmas.
  • Aprendizaje y responsabilidad.
  • Aprendizaje: zona de confort, zona de expansión y zona de temor.
  • Coaching y aprendizaje transformacional.

 

MÓDULO 3: IMPORTANCIA DE LA META

  • Criterios para una buena meta.
  • Los siete principios del trabajo con metas.
  • Metas de proceso versus Metas de Resultados.
  • Tabla para Metas.
  • Valores por detrás de la meta.
  • Ejercicio: Auditoría de Valores.

 

DULO 4LENGUAJE, PROCESOS Y HERRAMIENTAS CONVERSACIONALES

  • Lenguaje y coaching.
  • Herramientas conversacionales: exponer e indagar, escalera de inferencias.
  • Importancia del Saber Escuchar.
  • Diferencia entre observaciones y juicios.
  • Pedido, Oferta y Promesa.
  • Queja improductiva y Disculpa efectiva.
  • Lenguaje y acción.
  • Resolución de Conflictos personales.
  • Diferencia entre Emoción y Sentimiento.
  • La emoción en el coaching.
  • Emoción y acción.
  • La importancia de observar el lenguaje corporal.

 

MÓDULO 5:COACHING Y LIDERAZGO. 

  • Semejanzas y diferencias entre el coaching y el liderazgo.
  • Dimensiones, trabajos y “saberes” del líder.
  • Cómo son los líderes-coaches en las organizaciones exitosas.
  • Como generar poder dentro de los equipos: el coaching en la empresa.
  • Coaching y el nuevo Liderazgo Transformacional.
  • El arte de la escucha y las preguntas adecuadas en coaching.
  • La empatía.
  • Importancia de la Retroalimentación.
  • El Proceso de coaching: Pasos de la conversación.
  • Coaching Personal y Coaching en la empresa.
  • Coach interno versus Coach Externo: ventajas y desventajas.
  • El contrato de coaching: Las primeras sesiones.
  • Análisis de un caso y práctica de coaching.

 

DURACIÓN: Modalidad virtual en 5 módulos, en tus horarios disponibles.

 

 

 

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  • PODRAS ACCEDER DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO DESCARGAR EL CONTENIDO SIN NECESIDAD PERMANENTE DE INTERNET
  • EXAMEN FINAL CON NOTA AUTOMATICA AL FINALIZAR

 

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