DESCRIPCIÓN:

Introducción a la noción del Acompañamiento Terapéutico.  En este módulo se pretende establecer, con la máxima claridad posible, una definición técnica del acompañamiento terapéutico.  Entender su necesidad a lo largo del tiempo, sus trasformaciones y contextos particulares, y la necesidad de su revisión en el contexto contemporáneo.  Definición técnica del acompañante terapéutico;  incumbencias y competencias básicas y diferenciales.  Se discuten algunas funciones básicas relacionadas con Acompañamiento terapéutico, La función de «Monitor», «Modulador», «auxiliar», «Cuidador» y «Modulador».

Rol y función del Acompañante Terapéutico Competencias Básicas del trabajo del Acompañamiento terapéutico • Criterios de Observación: Elementos básicos de Observación y Evaluación en el trabajo del Acompañamiento Terapéutico.

 

La Diplomatura en Acompañante en Rehabilitación Psicomotriz está diseñada para formar profesionales capacitados para asistir y apoyar a personas con dificultades psicomotrices. Estas dificultades pueden estar relacionadas con problemas neurológicos, del desarrollo, traumatológicos, o de otra índole que afecten la movilidad y la coordinación psicomotriz de los individuos.

 

  • Objetivos de la Diplomatura:
    Comprender los fundamentos teóricos de la psicomotricidad: Estudiar el desarrollo motor y cognitivo de las personas, así como las bases neurológicas y fisiológicas de la psicomotricidad.
  • Desarrollar habilidades prácticas: Aprender técnicas y estrategias específicas para intervenir y apoyar a personas con dificultades psicomotrices.
    Fomentar la integración: Facilitar la integración de las personas con dificultades psicomotrices en diferentes ámbitos, como el escolar, laboral y social.
  • Promover la autonomía: Ayudar a los individuos a mejorar su independencia y calidad de vida a través de programas de rehabilitación específicos

 

Perfil del Egresado:
El egresado de esta diplomatura estará capacitado para trabajar en equipos multidisciplinarios de salud y educación, colaborando con fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, psicólogos y otros profesionales para diseñar y ejecutar planes de rehabilitación psicomotriz adaptados a las necesidades individuales de los pacientes.

 

SALIDA LABORAL:

  • Centros de rehabilitación.
  • Escuelas y centros educativos.
  • Instituciones de atención a personas con discapacidad.
  • Hospitales y clínicas.
  • Centros de día y residencias para personas mayores.

En resumen, la Diplomatura en Acompañante en Rehabilitación Psicomotriz brinda una formación integral que combina conocimientos teóricos y prácticos, preparando a los estudiantes para desempeñarse eficazmente en el apoyo y rehabilitación de personas con dificultades psicomotrices.

 

 EJE TEMÁTICO:

  • Introducción a la Psicomotricidad: Conceptos básicos, historia y evolución de la psicomotricidad.
  • Anatomía y Fisiología del Movimiento: Estudio del sistema nervioso, el aparato locomotor y las bases del movimiento humano.
  • Desarrollo Psicomotor: Etapas del desarrollo motor en la infancia, adolescencia y adultez.
  • Trastornos Psicomotores: Identificación y clasificación de diferentes trastornos psicomotores.
  • Técnicas de Evaluación: Métodos y herramientas para evaluar el desarrollo y las dificultades psicomotrices.
  • Intervención Psicomotriz: Estrategias y técnicas para la intervención en rehabilitación psicomotriz.
  • Movilizaciones: definición, rango, amplitud de movimiento, objetivos y finalidades de la movilización
  • Formas de practica de la movilización: clasificación, movilización pasiva y activa.
  • Movilización asistida. Movilización libre y activa resistida.
  • Movilización pasiva relajada y pasiva forzada.
  • Practica:  movilizaciones cérvico craneales axiales. Movilización pasiva en camilla en decúbito dorsal y sentado. Movilización complejo singular.           
  • Movilización de hombro, codo, antebrazo, muñeca, carpo, dedos.
  • Movilización de miembros inferiores: cadera, rodilla, tobillo, metatarso, dedos del pie, metatarso falángica e interfalángica.
  • Masoterapia: definición de masajes.
  • Masajes con técnicas básicas. Efecto de los masajes.
  • Clasificación de los masajes: roces, fricción, amasamiento, estiramiento, golpeteo y percusión. Técnicas e indicaciones.
  • Condiciones generales para la aplicación de un masaje.
  • Contraindicaciones de los masajes.
  • Masajes regionales.
  • Drenaje linfático: generalidades. Función del sistema linfático. Linfedemas. Técnicas básicas.
  • Aparatología: definiciones, utilización. Concepto de electromagnetismo, amplitud de ondas, longitud de ondas, ondas sinusoidales.
  • Ultrasonido e infrasonido. Funcionamiento. Función de mandatos, forma de aplicación. Equipos (continuo y pulsátil). Efectos terapéuticos. Acción sobre tejidos. Indicaciones y contraindicaciones. 
  • Infra-rojo y ultravioleta. Lámpara de rayos infra-rojos. Modo de uso. Potencia. Indicaciones. Contraindicaciones.
  • TENS (electro-analgesia por estimulación eléctrica nerviosa transcutánea). Modos de uso en electroestimulación. Funciones de mandos.
  • Magneto: definición. Mecanismo de acción. Efectos. Indicaciones. Contraindicaciones. Modo de uso y funciones de mando.
  • Principales patologías reumáticas, respiratorias, lesiones meniscales, lesiones musculares y nerviosas.

 

 

DURACIÓN: Modalidad virtual en 5 módulos, en tus horarios disponibles.

 

 

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